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Propone el tratamiento de problemas estéticos, científicos, sociales y culturales complejos, con una perspectiva interdisciplinaria.

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Espacio transdisciplinar de reflexión, producción artística y de conocimiento, experimentación y examen crítico en relación con el uso de las tecnologías, las prácticas contemporáneas.

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Ofrece la articulación entre arte y tecnología y e impulsa producciones artísticas, integrando abordajes filosóficos, tecnológicos, científicos y metodológicos.

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Nuclea a creadores de distintas disciplinas artísticas, que acompañan a los jóvenes que se dedican al estudio y a la práctica artística en nuestro país.

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Propone formar escritores capaces de intervenir en las áreas del arte y la cultura, asumiendo una presencia activa dentro del campo intelectual.

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Propone la investigación de problemas vinculados con las literaturas latinoamericanas y promueve el análisis, la crítica y la creatividad de los maestrandos.

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Ámbito académico para la formación de especialistas capaces de contribuir en el desarrollo de esta área de la labor cultural desde una perspectiva crítica.

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Propone un cruce entre praxis artística, nuevas tecnologías musicales y saber tradicional con especial énfasis en las expresiones musicales de América.

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Espacio para el desarrollo de la práctica artística y de la investigación en el cruce de diferentes campos del saber en torno al sonido.

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Propone identificar, razonar y experimentar sobre el cambio sustantivo del concepto de diseño con la participación de docentes vinculados al arte y al diseño.

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Capacitación de investigadores para intervenir en el desarrollo de la disciplina mediante investigaciones rigurosas o enseñando en universidades y escuelas.

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Formación transdisciplinaria de los modos de aparición, asunción y manipulación crítica de las identidades de género y los comportamientos sexuales en la región.

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Se busca elaborar, gestionar y evaluar políticas públicas, desarrollar actividades de investigación o insertarse en el sector público como especialistas.

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Otorga técnicas y recursos para comunicar conocimientos en el campo de la enseñanza de la Historia formal y no formal y asesorar a instituciones educativas.

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Capacita en el análisis de las relaciones entre actores políticos y mediáticos, en el diseño y lectura de encuestas y en las normas y resultados electorales.

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Propone la formación de una masa crítica de profesionales capaces de abordar el tratamiento de la problemática social de las grandes ciudades.

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Espacio destinado a innovar en la cobertura de la actualidad, generar nuevas narrativas y estrategias de atención a lo real.

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Ofrece competencias teóricas, metodológicas e instrumentales para la gestión de políticas destinadas a niños, niñas y adolescentes.

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Rescatando y poniendo en valor su figura y su obra como referente fundante de la psicomotricidad como disciplina terapéutica en el campo de las psicoterapias.

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Se propone indagar cómo las tramas invisibles del poder afectan los cuerpos en las prácticas institucionales y en su relación con la vida cotidiana y nuestro quehacer profesional.

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Capacita profesionales para formular proyectos de desarrollo turístico a partir de la comprensión de los valores del patrimonio cultural y natural de una región.

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Provee competencias para crear programas en ventas, desarrollar estrategias de Marketing por Internet y la ejecución de programas de comunicación de la empresa.

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Forma y capacita para crear estrategias, propuestas metodológicas y de política pública para fomentar el desarrollo de las organizaciones de la economía social.

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Brinda a los actores sociales claves efectivas para identificar, prevenir y resolver conflictos inherentes a diferentes ámbitos de la vida en sociedad.

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Generar disparadores de pensamiento, formular preguntas para pensar y redefinir el rol de los Operadores en Resolución de Conflictos, utilizando nuevas tecnologías.

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Ámbito de formación para investigadores que busquen ampliar el conocimiento en el campo de la diversidad cultural y en el de sus expresiones culturales.

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Trayecto formativo centrado en los aportes de la cultura Afro a la identidad americana. Se analizan sus diferentes manifestaciones y recreaciones.

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La carrera ofrece herramientas para investigar y crear conocimiento sobre los pueblos árabes y el mundo islámico, así como sus intercambios con América.

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Ahonda en los temas centrales de los pueblos originarios de América Latina desde una perspectiva antropológica, etnohistórica y transcultural.

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Ámbito para investigar y analizar los aportes teóricos, ético-morales, históricos, científicos y artísticos del pueblo judío y sus contribuciones en la región.

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Se propone la formación de académicos, investigadores y funcionarios en el diseño de políticas públicas para problemáticas escolares, universitarias y científico-tecnológicas regionales.

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Brinda herramientas para el análisis y el diseño de políticas educativas alternativas con sentido estratégico a nivel nacional, regional y mundial.

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Brinda formación profesional para desempeñar funciones de diseño, planificación y ejecución de políticas educativas, de administración y gestión.

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Identificar las prácticas en la universidad, los procesos de enseñanza y aprendizaje, producir y elaborar conocimiento y reconocer los campos disciplinares que la constituyen.

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Formación de técnicos y profesionales en la producción y el análisis de estadísticas e indicadores educativos con una mirada integral que abarque todos los niveles del sistema.

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Brinda una sólida formación en la gestión de las instituciones de educación superior y en los requerimientos de la propia tarea docente en esos ámbitos.

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Forma profesionales capaces de proponer nuevos modelos de gestión y evaluación para la transformación de los sistemas educativos y sus instituciones.

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Ofrece un abordaje amplio de la planificación y gestión de la educación a nivel nacional y jurisdiccional y promueve capacidades de análisis situacionales.

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Capacita para desarrollar tareas de orientación y tutoría en los distintos niveles del sistema educativo formal e informal.

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Capacitar profesionales que analicen e intervengan las condiciones sociales para diseñar dispositivos y estrategias en la asunción de posiciones protagónicas.

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Hacen visible la transformación de la infraestructura material y las tareas intelectuales de quienes se dedican a áreas de conocimiento como la literatura, la lingüística, la historia, la antropología, la pedagogía, etc.

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Formular, evaluar, planificar, ejecutar, controlar y cerrar portafolios, programas y proyectos, tanto en el ámbito privado como público.

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Constituye un espacio de reflexión y análisis de la problemática de la integración regional en todas sus manifestaciones con un abordaje multidimensional.

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Brinda herramientas para diagnosticar situaciones asociadas al comercio internacional y diseñar propuestas de gestión en el sector público y privado.

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La Maestría busca construir un espacio innovador articulado sobre dos ejes principales: política y sociedad, y comunidad política y orden mundial.

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Abarca un análisis de los temas esenciales del Derecho del Trabajo y la Seguridad Social y su relación con el derecho internacional y la integración regional.

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Capacitación sobre procesos logísticos, sistemas de control de calidad y diseño y gestión de programas públicos y emprendimientos privados agroalimentarios.

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Abarca los temas vinculados al sector agroalimentario en su diversidad de sectores, las normativas de logística y la nueva tecnología aplicada en los alimentos.

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Ofrece las herramientas necesarias para analizar y tomar decisiones en todo lo atinente a los sistemas de calidad y el comercio internacional de los alimentos.

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Propone un abordaje multidisciplinario, integral y comprensivo del escenario internacional, sus transformaciones políticas, económicas, sociales y culturales.

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Generar un campo musical en el que confluyan las potencialidades creativas, intelectuales, físicas y espirituales, concebidas como una unidad de conocimiento integral.

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Brinda una visión integral de las relaciones laborales y capacita a los académicos vinculados con las relaciones laborales y el mundo del trabajo.

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Brinda un perfil profesional innovador con perspectiva teóricopráctica para desarrollar acciones e intervenir en la enseñanza formal y no formal de la Historia.

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Forma profesionales e investigadores capaces de atender la demanda de la vida académica y profesional. Sirve como base para continuar en el nivel de doctorado.

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Vincula el patrimonio natural y cultural con el turismo y provee métodos y técnicas para desarrollar proyectos con sustento en los bienes patrimoniales.

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Permite profundizar y discutir dentro del marco de la filosofía, el arte y las estéticas, el psicoanálisis y la psicomotricidad.

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Con un estilo muy particular ha recuperado sistemáticamente el espacio del cuerpo designando su lugar y valorando su estatuto referencial.

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Aportar criterios para explorar y profundizar, desde su particular perspectiva, la inscripción de los cuerpos en el orden cultural.

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Profundización en las áreas de metodología de la investigación, epistemología e historia de la ciencia para formar recursos humanos en la reflexión metacientífica.

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Aporta a la formación de profesionales y académicos en los procesos generales de producción de conocimiento junto con los métodos y técnicas para su acceso.

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Brinda conocimientos para la utilización de todas las herramientas tanto para la generación de datos como para su transformación en información estratégica.

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Brinda competencias para intervenir en los procesos de salud, enfermedad y atención de las diversas comunidades y en las políticas públicas destinadas a ellas.

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Forma enfermeros para la atención de adultos críticamente enfermos con un enfoque que abarca aspectos asistenciales, de gestión, docencia e investigación.

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Forma enfermeros para la atención de neonatos críticamente enfermos con un enfoque que abarca aspectos asistenciales, de gestión, docencia e investigación.

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Forma enfermeros para la atención de pacientes críticos pediátricos con un enfoque que abarca aspectos asistenciales, de gestión, docencia e investigación.

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Aporta competencias teóricas, metodológicas e instrumentales para el abordaje y tratamiento de la gestión gubernamental desde un enfoque estratégico.

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Dirigida a miembros de las administraciones públicas subnacionales interesados en mejorar las políticas fiscales y el desarrollo de sus jurisdicciones.