Programa de Estudios Avanzados (PEA) – Presencial / Híbrida y A distancia


El Programa de Estudios Avanzados (PEA) está diseñado especialmente para profesionales que deseen mantenerse actualizados dentro de la disciplina en la que se formaron o, bien, que deseen ampliar aspectos de su formación.

Los tiempos disponibles son acotados y, muchas veces, la necesidad de revisar aspectos técnicos o teóricos o de enfrentar nuevos desafíos ante cuestiones profesionales emergentes resulta urgente. Por esta razón el PEA está pensado a partir de tramos cortos que apuntan a cuestiones específicas. Se trata, además, de un programa flexible que se va construyendo según la demanda de cada profesional. Su formato híbrido en unos casos y virtual en otros contribuye a hacerlo un espacio dinámico y adaptable a las circunstancias variables de la agenda de cada profesional.  

Por otra parte, la acreditación de los esfuerzos es importante. En ese sentido, el PEA se integra como un programa de formación continua dentro del sistema de posgrados de la UNTREF. Así mismo, cada curso del programa es autónomo, cada profesional puede optar por uno o más cursos o seminarios según sus intereses y necesidades. La realización de estos cursos podría eventualmente –dependiendo de cada caso- integrarse como créditos dentro de uno de los programas de posgrado (especialización, maestría, doctorado) de UNTREF.

Como primer ensayo piloto, presentamos el PEA-UNTREF dentro del Área de Arte y Cultura con las siguientes propuestas agrupadas en bloques de cursos, distribuidos en 5 grandes áreas temáticas con el propósito de ordenar la oferta, dado que cada curso es autónomo, a desarrollar en el segundo cuatrimestre de 2026.


Área temática: Arte y diseño

1) Arte y Diseño Post-Contemporáneo

Docentes: Sebastián Tedesco, Alejandro Schianchi (Profesor Invitado: Bruno Mesz)

Duración: 30 horas

Modalidad: Presencial/Híbrida


Área temática: Artes electrónicas

1) Historia de las artes electrónicas

Docente: Dra. Jazmin Adler

Duración: 16 horas

Modalidad: A distancia - sincrónica

 

2) Tecnofeminismos

Docente: Nadia Martin

Duración: 16 horas

Modalidad: Presencial

 

3) La no-linealidad en el arte electrónico. Miradas conceptuales, poéticas y técnicas

Docente: Mag. Paloma Catalá del Río

Duración: 24 horas

Modalidad: A distancia

 

4) Del paisaje fantasma a los activismos. Dispositivo técnico e imaginarios de lo viviente

Docente: Mag. Claudia Valente 

Duración: 24 horas

Modalidad: Presencial / Híbrida


Área temática: Estudios sonoros

1) La escucha como método de investigación

Docente: Victoria Polti

Duración: 16 horas

Modalidades: A distancia , Presencial/Híbrida

 

2) El sonido como herramienta política: violencias, memorias y afectos en procesos políticos contemporáneos en Argentina

Docente: Victoria Polti

Duración: 32 horas 

Modalidades:  A distancia , Presencial/Híbrida


Area temática: Archivo/género/arte/investigación

1) Arte, tecnología y género. La construcción de un archivo tecnofeminista

Docentes: Guadalupe Álvarez y Daniela Moita

Duración: 6 encuentros de 3 horas cada uno

Modalidad: A distancia - sincrónica

 

2) Prácticas de archivo: investigación, apropiación y creación

Docentes: Dr. Martín Acebal y Lic. Juan Pablo Llobet Vallejos

Duración: 32 horas

Modalidad: Híbrida

 

3) Afectos, memorias y archivos en clave feminista

Docente: Dra. Mariela Peller

Duración: 16 horas

Modalidades: A distancia , Presencial/Híbrida

 

4) Del género como ideología: neoconservadurismo, pánicos morales y disputas en América Latina

Docente: Prof. Emma Theumer

Duración: 16 horas

Modalidades: A distancia , Presencial/Híbrida

 

5) Historia de las sexualidades disidentes en las sociedades moderno-coloniales

Docente: Dra. Fernanda Molina

Duración: 24 horas

Modalidad: A distancia

 

6) La "ideología de género" como arma política: sexo, género y ciencia en tiempos de derecha radicalizada

Docente: Dra. Mariela Solana

Duración: 24 horas

Modalidad: A distancia

 

7) La construcción del objeto de estudio en investigación social: articulaciones entre teoría, metodología y escritura

Docente: Dra. Lucila da Silva (castellano, inglés)Duración: 22 horas (12 de cursado y 10 para la elaboración del TP final)

Modalidad: A distancia

 

8) Estudios de arte y memoria

Taller de investigación en el cruce y tensión entre arte y memoria

Docentes: Dra. Guillermina Fressoli y Dra. Valentina Salvi

Duración: 8 clases de 2 horas

Modalidad: A distancia - sincrónica


Área temática: Gestión del arte y la cultura / curaduría

1) Políticas y estudios culturales urbanos

Docente: Dr. Matías Zarlenga (Castellano, inglés)

Duración: 20 horas (2 clases por semana de 2 horas de duración cada una. El curso se extenderá durante cinco semanas)

Modalidad: A distancia

 

2) Literatura latinoamericana actual escrita por mujeres: corrientes estéticas, políticas editoriales, traducción y circulación en el mercado cultural global.

Docentes: Dra Eugenia Zicavo

Duración: 16 horas (2 clases por semana de 2 horas de duración cada una. El curso se extenderá durante cuatro semanas)

Modalidad: A distancia

 

3) Patrimonio cultural y prácticas sonoras

Docentes: Arq. Silvia Fajre, Andrea Cerletti, Alejandro Iglesias Rossi y Anabella Enrique Duración: 32 horas

Modalidad: Virtual

 

4) Curaduría editorial

Docente: Natalia Silberleib (Castellano, inglés)

Duración: 16 horas

Modalidad: 8 encuentros semanales de 2 horas cada uno vía Zoom

Cupo: Máximo 20 personas


Condiciones necesarias para acceder al PEA

Dadas las características del programa se espera recibir a aquellos profesionales que habiendo cumplido grado y posgrado en su disciplina busquen ampliar, actualizar o profundizar aspectos específicos. Es por eso que se espera que quien curse uno o más tramos tenga al menos título de grado completo (licenciatura y/o profesorado).

Los cursos tendrán formato híbrido (presencial- a distancia sincrónico) o a distancia (asincrónico). En el primer caso será necesario poder cumplir un 75% de asistencia a los encuentros, en el segundo el formato virtual es autoadministrable en términos de agenda. Para ambos, se requiere transitar un repertorio de lecturas y actividades definidas para cada tramo de formación. Todos los cursos tendrán un sistema de evaluación con un formato propuesto por el docente y adecuado al perfil del curso.

Si bien la dinámica de este programa es singular, la normativa que lo enmarca es la del sistema de estudios de posgrados de la UNTREF.


Notas relacionadas