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Licenciatura en Ciencias de la Educación
Coordinador: Prof. Gabriel Asprella - gasprella@untref.edu.ar
Presentación
Ciencias de la Educación amplía la formación académica a profesores egresados de Institutos Superiores con incumbencias en Educación, Pedagogía /Psicopedagogía. Se orienta hacia la formación de profesionales que acompañen las transformaciones educativas vigentes en nuestro país y la región. Esta articulación profundiza contenidos conceptuales y metodológicos en educación, orientando la inserción profesional hacia la investigación, la producción científica, la docencia y la problemática de la gestión de los sistemas educativos.
Cuerpo docente
Se integra por reconocidos profesionales de la educación, con trayectorias destacadas en el sistema educativo y en la investigación e importantes experiencias a nivel de aula en los distintos niveles y modalidades, tanto en la conducción y asesoramiento de instituciones educativas como en la administración nacional y jurisdiccional de la educación.
Se promueve un abordaje docente interdisciplinario, con una actualización permanente de contenidos y bibliografía y un estilo participativo en las clases y la promoción de producciones académicas en cada asignatura.
Duración y título
Cuatro cuatrimestres con un ritmo ideal de tres / cuatro asignaturas por cuatrimestre. El título es el de Licenciado en Ciencias de la Educación. Resolución 2267/98 del Ministerio de Educación de la Nación.
Salida laboral
Los egresados de Ciencias de la Educación amplían su formación universitaria como docentes, egresan con conocimientos y habilidades perfeccionados para el trabajo interdisciplinario y la investigación en el campo de la educación y para ejercer el asesoramiento institucional y curricular y la orientación en los distintos niveles y modalidades del sistema educativo.
Podrán planificar, conducir y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje; diseñar y evaluar propuestas curriculares; instrumentar propuestas pedagógicas desde las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en educación y formar parte de equipos de programas y proyectos sociales y educativos.
Condiciones de ingreso
Poseer el título de Profesor Superior no universitario en el área de las Ciencias de la Educación, Psicopedagogía o Pedagogía, de no menos de cuatro años de duración.
Plan de estudios
Primer año
- Cultura Contemporánea
- Cuestiones de Sociología, Economía y Política
- Política y Administración de la Educación
- Problemática y Perspectiva de la Pedagogía Contemporánea
- Aspectos Socio-Institucionales del Aprendizaje
- Metodología de la Investigación
Segundo año
- Gestión Escolar y Currículum
- Tecnología de la Información y Comunicación en Educación
- Seminario de Investigación Educativa (anual)
- Diseño y Gestión de Programas y Proyectos
- Orientación Educacional y Ocupacional
- Seminario optativo
Seminario optativo
- Inglés I y II
- Informática I
- Trabajo Final de Graduación
Temáticas ofrecidas para el seminario optativo
- Identidades Género y Educación
- Educación, Instituciones y Valores
- Representaciones Sociales de la Escuela
- Etnografía y Escuela Cotidiana
- Educación, Economía, Mercado y Trabajo
- Profesionalización Docente y Condiciones Laborales
- Educación e Integración Regional
- Educación Secundaria: Debates Actuales
- Medio Ambiente y Educación
- Educación Popular
- Producción de Materiales Educativos para la Gestión del Conocimiento
- Evaluación Institucional
- Educación Comparada
Equipo
Coordinador: Dr. Gabriel Asprella gasprella@untref.edu.ar
Contacto
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