{"id":24,"date":"2016-01-06T20:48:16","date_gmt":"2016-01-06T20:48:16","guid":{"rendered":"http:\/\/untref.edu.ar\/sitios\/mgaie\/?page_id=24"},"modified":"2023-12-11T23:10:36","modified_gmt":"2023-12-11T23:10:36","slug":"bienvenida","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/untref.edu.ar\/sitios\/mgaie\/bienvenida\/","title":{"rendered":"Bienvenida"},"content":{"rendered":"
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Estado CONEAU: Aprobado, RESFC-2019-579-APN-CONEAU # MECCyT<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

La\u00a0 \u00a0Maestr\u00eda en Generaci\u00f3n y An\u00e1lisis de Informaci\u00f3n Estad\u00edstica (MGAIE) se cre\u00f3 a partir de la decisi\u00f3n de las autoridades\u00a0 de la Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF) de dar\u00a0 respuesta a\u00a0 una necesidad manifiesta, en el \u00e1mbito del \u00c1rea Metropolitana de Buenos Aires, de contar con una carrera de posgrado en Estad\u00edstica que satisfaga las inquietudes de muchos de los graduados de esa disciplina y de otras afines o complementarias que demandan capacitaci\u00f3n formal y espec\u00edfica en Estad\u00edstica.<\/p>\n

Desde su creaci\u00f3n y acreditaci\u00f3n (Res. 064\/03), la Maestr\u00eda ha ido consolidando su propuesta de formaci\u00f3n de posgrado vinculada a la problem\u00e1tica de la producci\u00f3n y el an\u00e1lisis de datos estad\u00edsticos en ambos sectores, el p\u00fablico y el privado. \u00a0 Esta formaci\u00f3n est\u00e1 dirigida a brindar a los maestrandos los conocimientos necesarios para la utilizaci\u00f3n de todo el herramental que la Estad\u00edstica propone, tanto para la generaci\u00f3n de datos y su transformaci\u00f3n en informaci\u00f3n estrat\u00e9gica, como para la planificaci\u00f3n y toma de decisiones.<\/p>\n

Desde la \u00a0autoevaluaci\u00f3n de la Maestr\u00eda efectuada en septiembre del 2010 en el marco del proceso de reacreditaci\u00f3n de la Carrera (CONEAU), se ha venido trabajando en una revisi\u00f3n y puesta al d\u00eda de los criterios y procedimientos de gesti\u00f3n acad\u00e9mica, de los contenidos y formas de dictado de las materias, acompa\u00f1ado por la implementaci\u00f3n de una estrategia de comunicaci\u00f3n del posgrado.<\/p>\n

Esta revisi\u00f3n se concret\u00f3 en la elaboraci\u00f3n de un Plan de Mejoramiento, que incluy\u00f3 una propuesta de modificaci\u00f3n del Plan de Estudios (aprobada por Res. C.S. 36\/11) que se implement\u00f3 formalmente a partir del a\u00f1o acad\u00e9mico 2012.<\/p>\n

Este Plan de Estudios incluy\u00f3, con criterio experimental, la figura de Seminarios o Cursos \u00a0Extracurriculares electivos, articulados en un Programa de ampliaci\u00f3n y complementacion \u00a0de la curricula, \u00a0con un doble prop\u00f3sito: lograr una mejor aproximaci\u00f3n al perfil deseado \u00a0por el maestrando de acuerdo con la orientaci\u00f3n elegida y agregar, como opci\u00f3n, nuevos contenidos la profundizaci\u00f3n de algunos temas estrat\u00e9gicos de Estad\u00edstica (1).<\/p>\n

A partir de su implementaci\u00f3n, se observ\u00f3 un cambio del perfil de inter\u00e9s por la Maestr\u00eda, tanto en lo sectorial como en lo profesional, que potenci\u00f3 la ampliaci\u00f3n de la base de contenidos en Estad\u00edstica, iniciada con el Plan de Estudios 2011, incrementando \u00a0el nivel \u00a0de desarrollo y la diversidad tem\u00e1tica \u00a0de las Materias y Seminarios espec\u00edficos.<\/p>\n

A partir de los \u00a0resultados obtenidos y con este nuevo escenario, la Direcci\u00f3n y el Consejo Acad\u00e9mico Asesor fueron delineando los objetivos y alcances que concluyeron en el nuevo plan de estudios vigente a partir del ciclo lectivo 2016 (Res. C.S. 33\/15). De lectura recomendada.<\/p>\n

(1)\u00a0La devoluci\u00f3n de la CONEAU formulada a prop\u00f3sito de la Autoevaluaci\u00f3n citada, suger\u00eda el incremento de la participaci\u00f3n de determinados temas de Estad\u00edstica en la estructura curricular de la Maestr\u00eda. La incorporaci\u00f3n al Plan de Estudios de\u00a0Seminarios de Ampliaci\u00f3n de conocimientos en Estad\u00edstica\u00a0apunt\u00f3 a dar respuesta espec\u00edfica a ello.<\/span><\/p>\n

OBJETIVOS<\/p>\n

El objetivo general de la Maestr\u00eda es el de brindar a los maestrandos s\u00f3lidos conocimientos y las habilidades necesarias para su desarrollo acad\u00e9mico y\/o profesional en el campo de la producci\u00f3n y an\u00e1lisis de la informaci\u00f3n estad\u00edstica tanto a nivel te\u00f3rico, como de investigaci\u00f3n y aplicaci\u00f3n.<\/p>\n

Para su cumplimiento se prev\u00e9 alcanzar, durante su desarrollo, los siguientes objetivos espec\u00edficos:<\/p>\n

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  • Suministrar el marco conceptual, los m\u00e9todos y procedimientos que la Estad\u00edstica ha desarrollado, destinados a la generaci\u00f3n y\/o el rescate de datos de base, para la producci\u00f3n de informaci\u00f3n estad\u00edstica.<\/li>\n
  • Dotar de los conocimientos necesarios para identificar y aplicar, en otras disciplinas de referencia, las herramientas que la Estad\u00edstica pone a su disposici\u00f3n, para la producci\u00f3n de informaci\u00f3n y su utilizaci\u00f3n en la planificaci\u00f3n y toma de decisiones.<\/li>\n
  • Proveer los conocimientos necesarios para aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica de la evaluaci\u00f3n de calidad de los datos para la producci\u00f3n y el uso de los datos estad\u00edsticos.<\/li>\n
  • Desarrollar habilidades anal\u00edticas para la identificaci\u00f3n, dise\u00f1o, planificaci\u00f3n y gesti\u00f3n de programas y proyectos de desarrollo estad\u00edstico en las \u00e1reas de generaci\u00f3n y de an\u00e1lisis de datos, tanto en el \u00e1mbito p\u00fablico como en el privado.<\/li>\n
  • Capacitar en el manejo de los conocimientos y habilidades necesarios para la administraci\u00f3n de la informaci\u00f3n estad\u00edstica en la programaci\u00f3n, seguimiento de la ejecuci\u00f3n, evaluaci\u00f3n e impacto tanto de programas o proyectos de implementaci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas como de planificaci\u00f3n y desarrollo de estrategias del sector privado.<\/li>\n<\/ul>\n

    T\u00edtulo que otorga la CARRERA<\/em><\/strong>.<\/em><\/p>\n

    MAGISTER EN GENERACION Y ANALISIS DE INFORMACION ESTAD\u00cdSTICA<\/p>\n

    Perfil del t\u00edtulo (o del egresado).<\/em><\/strong><\/p>\n

    Al cabo de sus estudios el egresado de la Maestr\u00eda de Generaci\u00f3n y An\u00e1lisis de Informaci\u00f3n Estad\u00edstica habr\u00e1 adquirido los siguientes conocimientos o habilidades que le permitir\u00e1n:<\/p>\n

    El graduado habr\u00e1 adquirido conocimientos y habilidades que le permitir\u00e1n:<\/p>\n

    1. Identificar, desarrollar y conducir proyectos de generaci\u00f3n y an\u00e1lisis de datos estad\u00edsticos, requeridos por organismos o empresas del sector p\u00fablico o \u00a0privado, en las \u00e1reas de econom\u00eda, opini\u00f3n p\u00fablica y mercado y sociodemograf\u00eda.<\/p>\n

    2. Conducir o integrar equipos interdisciplinarios responsables de la planificaci\u00f3n, gesti\u00f3n y toma de decisiones del sector p\u00fablico o privado.<\/p>\n

    3. Conducir o integrar equipos interdisciplinarios para la realizaci\u00f3n de investigaciones en el \u00e1mbito acad\u00e9mico.<\/p>\n

    4. Ofrecer sus servicios profesionales como consultor en estad\u00edstica.<\/p>\n

    5. Conducir o integrar equipos de evaluaci\u00f3n de buenas pr\u00e1cticas en estad\u00edstica aplicada.<\/p>\n

    6. Ejercer la docencia y la investigaci\u00f3n acad\u00e9mica.<\/p>\n

    Lic. Jorge Fern\u00e1ndez Bussy
    \nDirector de la Maestr\u00eda GAIE<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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